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2顏老師在群流會講部落格上講"研究方法"錄音檔超連結

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人文研究「史料」運用的基本原則(上) 

http://familyyen.pixnet.net/blog/post/3182738

 

人文研究「史料」運用的基本原則(下) 

http://familyyen.pixnet.net/blog/post/4402350

 

〈從〈詩大序〉論儒系詩學的「體用」觀──建構「中國詩用學」三論〉

http://familyyen.pixnet.net/blog/post/8145925

 

當代「中國古典詩學研究」的反思及其轉向

http://familyyen.pixnet.net/blog/post/9114313

 

〈詮釋模型與理論的引藉〉(上)

http://familyyen.pixnet.net/blog/post/17547632

 

〈詮釋模型與理論的引藉〉(中)

http://familyyen.pixnet.net/blog/post/24299697

 

〈詮釋模型與理論的引藉〉(下)

http://familyyen.pixnet.net/blog/post/30866308

 

如何做好文本分析？(上) 

http://familyyen.pixnet.net/blog/post/56733256

 

如何做好文本分析？(下)

 http://familyyen.pixnet.net/blog/post/59518208

 

研究方法(一)如何做好文本分析之三:象徵表達式之詩性文本的分析

http://familyyen.pixnet.net/blog/post/131617826

 

研究對象的本體與知識特質是設定研究方法的基礎

http://familyyen.pixnet.net/blog/post/162269129

 

顏老師講解李商隱的碧城三首詩

http://familyyen.pixnet.net/blog/post/168337554

 

顏崑陽教授「學思歷程訪問」

http://familyyen.pixnet.net/blog/post/4398128

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