淡江中文系「群流會講」部落格

1021群流會講第一次meeting 2013.09.25(三)下午6:30-8:00文學舘L528女性文學研究室主講人:顏崑陽教授(淡大中文系專任教授)  

主題:研究對象的本體與知識特質是設定研究方法的基礎  

 延伸閱讀資料:顏崑陽:〈用詩，是一種社會文化行為模式──建構「中國詩用學」初論〉(《淡江中文學報》第十八期頁～ 279 302 淡江大學中文系 2008 年 6 月) 

研究對象的本體與知識特質是設定研究方法的基礎

講綱

顏崑陽製2013、9、25

一、「研究方法」的設定與實際操作，必須以所假定研究對象的本體與知識特質做為基礎：

諸如分析、綜合、歸納、演繹等一般性的「研究方法」，不能只是孤立地當做一些「操作性的行動準則、步驟及技術」；因為學術研究是一種「知識生產」過程與結構的「總體情境」，所謂「研究方法」必須置入這「總體情境」，依照研究者所設定研究對象的本體及其知識特質最為基礎，而建立根本的「方法論」；在這基礎上，再針對自己這一項研究的特定主題、所使用文獻的性質，建立一套適當的「方法學；就配合這套方法學的系統，去設計那些「操作性的行動準則、步驟及技術」。因此，這種種被視為「研究方法」自身的操作準則、步驟及技術，其實必須與研究對象的本體與知識本質、研究主題及文獻性質等環節，建立系統性的「關係」，才有它「切實」的功能及效用，而具足其意義。

二、何謂「方法論」？何謂「方法學」？

何謂「方法論」？通常，「方法論」指的是：針對某一種特定的知識，從認識主體的能力、認識對象的本體與知識特質，以及認識的基本態度和觀點、認識方法的原理原則，以及認識的確當性等基本問題，提出系統化的理論說明。因此，「方法論」通常是含有論述者主觀立場、態度、觀點的「一家之言」；但是，當他真能確切的顯發某一領域之知識的本質、認識原理及操作法則，而被學術社群所普遍接受，並漸成傳統，便由一家之言推擴為眾所遵循的「典範」（paradigm）。

何謂「方法學」？大致可分為：

（一）、一般方法學概論：這種「方法學」是將「研究方法」做為一種科學研究的對象，針對學術史上「既成」的各種方法論、一般方法、特殊方法，就其理論基礎、運用規則、操作技術及其效用、侷限，進行後設性的研究而加以說明，這也就是「方法學概論」。其中，並不含有研究者一家之言的主觀立場、態度、觀點。

（二）、個別專題研究方法學：一個學者在自己的某項專題研究上，不管規劃寫成專書或單篇論文，在研究方法上，都必須針對研究對象、主題、所引藉的方法論基礎、文獻處理及使用原則、一般方法操作等環節，提出一套能有效達成研究目的，既適當又系統完整的「方法學」。